多地试点探路中考改革

近日，湖南省娄底市教育局发布了《娄底市十二年贯通培养试点实施方案》，计划从2026年秋季起，在两所学校推行“十二年一贯制”培养模式，这意味着学生一旦入学，将从小学一年级直升高中，无需经过中考选拔。此举引发了社会对中考制度未来走向的广泛关注。

此次娄底的试点并非简单的“登记入学”，而是对基础教育全过程的系统性改革。一旦学生选择该模式升入高中，将无法转入市内其他普通高中，相当于放弃了通过中考竞争名校的机会。娄底因此成为湖南省首个开展此类试点的地区，也成为全国范围内“去中考化”浪潮中的一个新动向。

事实上，类似的改革探索早已在多地展开。2025年，浙江嵊泗县已全面取消普通高中录取分数线，实现了所有报考普高的初三毕业生全部录取。2026年全国两会上，也有全国人大代表提出建议，应纠正中考与教育分流挂钩的现象。在国家“十五五”规划纲要提出“探索延长义务教育年限”的战略背景下，成都已于2025年启动了8所学校的“小初高”十二年贯通培养试点，吉林也将“实施中考改革、试点小初高贯通培养”列为2026年的重点任务。从浙江到湖南，再到吉林，从基层试点到国家规划，中考的“独木桥”正逐步被拓宽甚至拆除。

探索“取消中考”的原因显而易见。一方面，中考带来的激烈升学竞争已对教育本身产生深远影响；另一方面，随着生源减少，学校和教师资源相对过剩。例如，嵊泗县自2019年起初中招生人数连续六年下降，2024年仅约325人，2023年初中升高中比例已高达99.21%。娄底市此次改革的官方目标也直指“减少非必要升学竞争，有效缓解社会教育焦虑”，旨在推动教育从“筛选导向”转向“育人导向”。

长远来看，中考是否会成为历史？目前，取消中考的探索仍以局部试点为主。娄底的试点仅限于两所学校，并遵循自愿原则，不强制全市推行，家长和学生仍可选择普通班级。

那么，取消中考是否是“福音”？有观点认为，嵊泗和吉林的案例具有特殊性，不一定适用于全国。试点学校覆盖范围有限，贯通培养模式可能让追求顶尖高中的学霸家庭望而却步。此外，也有人担忧，缺乏中考压力下，教育质量如何保证，是否会滋生“温水煮青蛙”效应。

然而，从趋势上看，如果中考的“选拔功能”逐渐被削弱，当更多地区证明“没有中考，孩子照样能学好”，且国家教育投入和高中资源足以支撑更长时间的义务教育，中考这道门槛或将逐渐淡出历史舞台。继浙江嵊泗、湖南娄底之后，预计将有更多城市加入改革试点的行列。虽然中考的消失可能不会一蹴而就，但其变革的脚步已然迈开。