跟着中国学“手艺”，他们敢闯敢拼（环球热点）

联合国大会于2014年通过决议，将每年的7月15日定为世界青年技能日，旨在强调为青年提供就业和创业技能的重要性，并呼吁年轻人不仅掌握技术，更要具备面向未来的综合能力。

当前，人工智能和绿色转型等趋势正在重塑青年学习和社会劳动参与的方式，对于全球南方国家的青年而言，获得技术学习机会尤为关键。近年来，中国通过实际行动支持全球南方国家青年发展，从“鲁班工坊”提供的工程技术职业教育，到青年创业和就业培训，已帮助众多来自全球南方的年轻人通过中国的知识与技能培训改变了人生轨迹。在第12个世界青年技能日来临之际，来自多个南方国家的青年分享了他们的学习收获。

乌干达技术学院机械专业学生阿尔弗雷德：“当你追逐知识时，机遇自会向你靠拢。”

在距离乌干达首都坎帕拉220公里的中乌姆巴莱工业园，由天唐集团、天津工业职业学院和埃尔贡乌干达技术学院合作建立的“鲁班工坊”内一派繁忙景象。占地1800平方米的实训场地划分为数控加工、电气自动化、工业仿真和钳工实训等区域，为包括阿尔弗雷德在内的数百名当地青年提供了学习平台。

阿尔弗雷德回忆初次踏入工坊的情景，表示被这里的真实设备所震撼，与学校的理论教学截然不同。他认为，当今世界的技术变革瞬息万变，若不积极参与制造，只能沦为旁观者。务实的学习态度使他成为工坊进步最快的学员之一。在培训中，他首次亲眼见证了编程语言如何转化为机械动作，深刻理解到工程实践不仅是公式和图纸，更在于思考其应用价值。

在工坊学习期间，阿尔弗雷德积极思考未来规划，设计智能大门、自动门，并计划进入工厂积累实战经验，同时聚焦智能家居安装、自动灌溉系统及工业机器人等前沿技术。他认为机械工程专业具有多面性，连接机械、电气和软件，而他们应成为自身技术的创造者。他期待未来能为乌干达本土技术发展贡献力量，并借鉴中国从引进到自造的发展历程。

近六年来，“鲁班工坊”已累计培养超过1200名像阿尔弗雷德一样的本土青年，他们带着新技能开启了新的人生篇章。阿尔弗雷德表示，在“鲁班工坊”找到了职业方向，并强调掌握更多技能对全球南方国家青年至关重要。他认为，在科技飞速发展的时代，他们不应落后，而中国的培训和经验使他们有能力认知、创造、设计、开发并制造属于自己的技术，从而有机会成为知识和技能的生产者。

埃塞俄比亚“鲁班工坊”青年骨干教师涂则钢：“助力像我一样的年轻人成为创造者。”

90后埃塞俄比亚青年教师涂则钢表示，来到中国后，他发现自己带回去的东西远不止一张文凭。他所在的“鲁班工坊”位于亚的斯亚贝巴，是非盟面向非洲的高素质技能人才培训中心。

2019年，涂则钢赴华攻读控制工程与控制理论硕士学位，2022年硕士毕业后，他选择继续在中国攻读教育学博士学位。他指出，埃塞俄比亚正大力推进现代化建设，对先进电气技术人才需求迫切，而中国是获取这些创新知识的最佳地点。

在中国，涂则钢接触了以真实工程问题为导向的EPIP（工程实践创新项目）教学体系，并系统学习了高级控制编程、工业自动化、工业机器人技术及机电一体化等核心课程。他养成了遇到任务先独立尝试的习惯，认为将独立尝试与合作解决问题相结合，是建立技术能力和信心的关键。

涂则钢注意到，中国的课堂问题往往源于企业生产一线，其学习内容比书本上的知识更为前沿。在中国学习的几年里，他的视野从课本概念扩展到对中国职业教育培训、跨境工程、技术合作及研究创新的实际运作的理解。他还通过练习毛笔字，加深了对中华文化的理解，并帮助自己找到了学习节奏。

博士毕业后，涂则钢计划回国继续任教，他认为“鲁班工坊”是解决非洲职业教育起步阶段及相关领域培养体系不足问题的有效途径。他强调，参加技能培训是对个人和国家未来的投资，中国不仅拥有先进技术，还帮助年轻人成为创造者。技能学习赋予了他们信心，让他们有机会积极参与塑造世界。

坦桑尼亚青年创业者大卫·丹尼斯：“不仅学到了知识，还拉到了投资。”

两年前大学毕业的坦桑尼亚青年大卫·丹尼斯，选择全身心投入创办CutOff Recycle公司，他相信有远见的年轻人能够改变社区乃至世界。他认为，即使是人类头发这样的微小废弃物，也能为无数人带来机遇、尊严和收入。

公司成立初期，大卫急需创业知识、资金和合作伙伴。2025年4月，他看到了中国招商局C Star青年创新创业计划项目（以下简称“C Star项目”）的招募信息，并成功入围。

2025年5月，大卫抵达吉布提参加“C Star项目”第一阶段学习，首次接触中国创业文化，并学习了创业基础知识、金融、项目推介等内容。同年6月，他前往中国多个城市实地学习，在长沙与项目团队及招商局代表会面，获得了宝贵的建议和资源对接。

回到坦桑尼亚后，大卫继续参加“C Star项目”的云端训练营，他认为这段经历中的每一个环节都在塑造着不断成长的自己。在“C Star项目”的支持下，大卫已累计获得数万美元的投资，并为其创新成果申请了专利。“C Star项目”自2022年启动以来，已为数百位非洲青年提供了创业支持。

近期，大卫再次来到中国参加培训，并分享了在深圳的一段经历，一位陌生女士的热心帮助让他感受到了中国人的真诚和友善，也让他认识到在中国商业世界中，信任是一种重要的交易货币。他认为，文化差异虽存，但友善、自律和创新等价值观将人们联结在一起。

大卫表示，“C Star项目”是他重要的人生机遇，不仅学到了知识，还获得了投资。他希望激励非洲及其他地区的年轻人相信自己想法的价值，并期待更多非洲创新得到认可和支持，让更多非洲年轻人敢于追逐梦想。

塔吉克斯坦05后小伙乔天宇：“测绘不只是读数，更是一种对真实的敬畏。”

在天津城市建设管理职业技术学院的智能测绘实训中心，来自塔吉克斯坦的20岁小伙乔天宇正在学习搭建电路、监测数据和记录测量结果。

乔天宇的专业是测绘工程。在中国之前，他在塔吉克斯坦技术大学的“鲁班工坊”完成了基础课程。“鲁班工坊”是中亚首家，由天津城市建设管理职业技术学院与塔吉克斯坦技术大学合作共建，于2022年11月启动运营。

2024年9月，乔天宇成为塔吉克斯坦“鲁班工坊”首批来华留学生，学习仪器操作维护、新型电力系统等实操技能。他常说“现场”，认为真正的技术体现在施工现场。他希望学习中国在基础设施建设方面的组织和问题解决能力。

第一次实训课便是一项完整的从测量到成图的数据处理项目，要求独立完成。虽然仪器和软件功能强大，但中文界面带来挑战。乔天宇认为，最大的困难在于快速响应老师的指令。

他感谢中国老师的耐心指导，将抽象理论转化为生活实例，并确保每位学生都能跟上。中国老师让他明白，测绘不仅是读数，更是一种对真实的敬畏。

不久前，乔天宇获得了天津大学硕士项目的录取通知。他表示，现在他对现代测绘的理解更加深入，处理数据时不再慌张，并且知道如何寻找问题根源。最大的变化在于他获得了解决问题的信心。

硕士毕业后，乔天宇计划回国从事测绘相关工作，参与基础设施建设项目，他期待学以致用，为国家建设贡献力量。他相信，掌握一技之长，不仅能改变个人生活，还有机会改变家乡。