教育部新增27个职业教育新专业，对接产业发展新需求

教育部于7月16日公布了更新后的《职业教育专业目录》，此次共计新增27个职业教育本专科专业。其中包括9个高职专科专业和18个职业本科专业，这些新专业涵盖了14个专业大类和20个专业类，并将从2027年开始招生。

此次专业目录的更新紧密契合了国家“十五五”规划纲要和《教育发展“十五五”规划》的部署。更新内容重点围绕建设现代化产业体系和促进服务业高质量发展，精准对接了新兴产业、新业态、新场景和新模式，旨在培养高技能人才。增设的专业主要聚焦于数字经济、低空经济、人工智能、高端装备、城市更新以及民生紧缺等领域。

在服务业方面，为支持生产性服务业的拓展和升级，新增了技术经纪服务、低空运输工程技术等职业本科专业，以助推产业向价值链高端迈进。同时，为了满足生活性服务业的需求，增设了婴幼儿家庭养育与指导、旅居康养运营与管理等高职专科专业，以弥补民生服务领域技能人才的不足。

为适应产业前沿发展趋势，新专业设置积极对接《国家职业分类大典》中的新职业和新岗位，尤其是在数字经济和绿色经济等重点领域进行了布局。针对机器人工程技术人员等新职业，增设了人形机器人工程技术、数字孪生工程技术、车联网通信技术等职业本专科专业。在绿色能源领域，围绕氢能和储能等方向，增设了氢能工程技术职业本科专业以及储能材料装备智能运维技术高职专科专业，以填补前沿领域技能人才的缺口。

此次专业增补过程充分利用了行业产教融合共同体和市域产教联合体，将产业一线的实际需求和企业的核心关切转化为专业设置的依据。例如，通过城市更新行业产教融合共同体，精准了解了建筑体检、结构加固、智能化改造等土建领域的人才需求缺口，并据此增设了城市更新设计技术职业本科专业。

自《职业教育专业目录(2021年)》发布以来，职业教育专业设置持续优化，以适应产业发展需求。通过年度增补机制，已累计新增专业169个，占专业目录总量的11%，有效提升了专业结构与产业需求的匹配度。

教育部职业教育与成人教育司相关负责人表示，下一步将指导各地各校有序开展新专业的设置工作。各地教育行政部门将承担起监管和指导的责任，利用紧缺专业、改造升级专业、限制撤销专业“三张清单”，引导本地职业学校结合区域特色产业发展需求，完善办学条件，科学合理地设置新专业，并严防盲目跟风现象的发生。